全球计划和倡议

RWU全球学习和参与-在校园, 在区域社区中, 世界各地-加深对全球挑战和机遇的理解, 建立超越国界的充满活力的关系. 

一个学生在帮一个孩子拿摄像机

出国留学、服务和工作

全球视角, 知识, 经验是充分利用当今全球化机遇的关键. 

在六大洲的40多个国家开展项目, 每学期课间安排短期课程, 以及在国外学习和服务的经济援助, RWU学生探索, 参与, 并随着他们建立起对世界产生积极影响的重要能力而成长.  

有了罗杰·威廉姆斯,全世界都在等待着他!

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全球伙伴关系

RWU在国内外的全球合作伙伴关系为RWU的学生和教师提供了参与全球学习的绝佳机会, 教学与奖学金. 他们还通过学生和教师的国际交流为全球校园社区的发展做出了贡献. 

联合国的访问

RWU students 参与 in internships and field programs while studying abroad; travel to New York to visit the United Nations; participate in the annual InterAction Forum, 这是美国最大的国际发展和人道主义应对专业会议.S.; 参与 Rhode Island heritage community members in story-telling projects; and serve local globally oriented organizations in a wide variety of ways. 

全年, 演讲嘉宾, 教师和社区圆桌会议, 兴趣小组讨论, 从业者咖啡时间, 文化活动提供了结识他人的机会, 探索不同的观点, 审视关键的全球问题, 为世界面临的挑战寻求解决方案.

罗杰威廉姆斯大学致力于其同名的遗产, 是谁建立了罗德岛殖民地和普罗维登斯种植园,作为那些逃离迫害的人的避难所.  有了这个指导原则, RWU审议了全球难民流动的背景, 当代和历史, 带着一个人的镜头来考虑寻求庇护, 以及那些在全球范围内经历过这种追求的人, 以及罗德岛当地的情况.

> 通过故事的力量庆祝寻求庇护- Dr. Dahliani雷诺兹, 写作研究教授, 修辞, 和组成, 和凯特·格林, 国际项目发展主任, 合作发展社区参与式教学法,促使学生与被迫逃离故土的当地社区成员合作,讲述他们失去亲人的故事, 机会, 并在罗德岛建造新房.

与难民社区合作

> 生活在地狱边缘:无国籍身份 - Cathy Nicoli教授的高级编舞课程的学生通过舞蹈探索“寻求庇护”, 创作装置作品“生活在边缘地带:无国籍身份”,以加深对全球难民危机的思考.

舞蹈表演

关于寻求庇护的额外资源 >

WaterFire志愿者
两名中国学生为国际知名艺术节“水火”做志愿者.

学生和教师的全球流动是RWU文化的重要组成部分.  RWU社区欢迎国际学生和学者, 并有机会不仅仅在RWU学习, 在美丽的, 布里斯托尔的海滨小镇, 而是探索整个美国东北部地区. 

国际学生招生 >

国际学生服务 >

国际访问教师和学者 >

 

 

 

RWU的教师与世界各地的合作伙伴建立合作关系,并开发跨国界的专业知识.  许多院系提供特定学科的全球机会,例如 拉丁美洲和欧洲的人类与社会学系

RWU很高兴接待来自其他国家的富布赖特学者, 并为我们的教师和管理人员感到自豪,他们通过 富布赖特学者交流计划  国际学者交流委员会(CIES).

埃斯克拉沃斯大学的教授

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徒步山顶的人